运用元宇宙技术强化“汉字田园”建设的初步构想

关于运用元宇宙技术强化“汉字田园”建设的初步构想
【运用元宇宙技术强化“汉字田园”建设的初步构想】王殿明
近年来，大数据、云计算、人工智能、物联网、移动互联网、区块链等数字技术蓬勃发展，数字化、智能化发展成为越来越明显的大趋势，人类社会的生活、工作和教育方式也会随之改变。 “元宇宙”概念属于典型的场景驱动，在虚实融合和时空重构的场景构建中，区块链加密、数字孪生、空间计算、全息投影等技术得到加速应用和迭代升级。简言之，元宇宙是数字世界的三维化，现实世界的数字孪生。

文章图片
“汉字田园”致力于物化、美化、生活化、场景化和数字化。在不断强化数字化的过程中，当然离不开元宇宙技术的加持。我们希望，在政府科技管理部门和科研院所的支持下，在“汉字田园”的建设中同时开展元宇宙技术的探索性研究和示范应用，其运用范围可包括园区的农场、景区、展馆、课堂和商场。
那么“汉字田园”运用元宇宙技术的场景会是什么样子呢？我想，孩子们会在这里看到现实的汉字世界，也会进入一个更为广阔和辽远的打破时空限制的虚拟世界，具身体验仓颉造字时“天雨粟”的神奇和汉字在未来世界的应用场景，沉浸在处处充满汉字元素的游戏+学习的田园景色之中。 “汉字田园”的所有景观都会让汉字“活”起来，有肢体、有气息，有味道，有色彩，少了一笔一画的严肃，多了穿越时空的灵动，以最具亲和力的姿态迎接每一个入园的孩子。这就是我们准备逐步利用元宇宙技术构建“汉字田园”的美好愿景。

文章图片
纵横交错、遍及园区的识字景观，配合呈现本真状态的短视频vlog ，让画面有了落地感和真实感，游园的人仿佛和镜头里的人融为一体，不分彼此，一起游戏、一起学习，共记录、同分享。我们用最新颖最时尚的方式来普及汉字、弘扬文化和传播新知识，以赢得孩子们和家长的青睐。园区随处可见AR、微缩剧场、环境投屏等高科技表现形式，将虚拟场景与现实场景无缝衔接并得以互动，不仅令人耳目一新，还满足了学童沉浸式学习的需要。可以说，这些生动活泼的表现形式是对传统教育方式的颠覆与创新，众多新颖的高能玩法契合了网生代的口味，可以满足他们新的文化需求和精神需求。
在相当程度上，元宇宙是互联网的自然延伸。孩子们进入“汉字田园” ，不是进入了普通课堂，也不是访问一个汉字网站，而是进入了打破时空、虚实融合的汉字学习环境。 “汉字文化长廊”集中展示瓷板汉字、石板汉字、砖雕汉字、书画汉字等实物，并通过这些实物在虚拟现实的场景中不断突破传统边际，让“看物识字”进入气象万千的数字化世界。兴趣是最好的老师， “汉字趣味乐园”旨在激发学童的学习热情和积极性。

文章图片
学什么？如何学？在元宇宙技术的支持下，可以不断丰富其形式，挖掘其内涵，拓展其外延。这里布置的词语、近义词、反义词、叠词、成语等均采用了雕塑、画板、喷绘等实物形式，然后通过声光电、多媒体、物联网等科技手段，大大提升了汉字易读、易学、易记的特性。通过虚拟现实的技术，让每一个汉字或每一组汉字，都能呈现一个故事、一个场景、一个情境，形成“一字一世界” 。活起来的汉字变得可触、可感、可摸，孩子们可以在轻松的氛围中看字、玩字、练字、组字、种字、走字、吃字、唱字、听字、画字、加工字……汉字景观设计和虚拟场景产生的代入感、交互感会让学童兴趣盎然、乐而忘返。